sexta-feira, 18 de julho de 2014

Primeiras impressões sobre o livro

Neste vídeo os alunos Dilson e Larissa falam o que acharam do livro.








Paradoxos

 Paradoxo  é uma declaração aparentemente verdadeira que leva a uma contradição lógica, ou a uma situação que contradiz a intuição comum. Em termos simples, um paradoxo é "o oposto do que alguém pensa ser a verdade".

Paradoxo da Cegueira: "O essencial é invisível aos olhos, só se vê bem com o coração". (O pequeno Príncipe).
Paradoxo dos Sentimentos (e da Lógica): "O coração tem razões que a própria razão desconhece". (Pascal)
Paradoxo da Improvisação: "A melhor improvisação é aquela que é melhor preparada".
Paradoxo da Cultura: "A televisão é uma fonte de cultura, sempre que alguém a liga, vou para o quarto ler um livro". (Groucho Marx)
Paradoxo da Ajuda: "Se precisar que alguém faça um trabalho, pede a quem já estiver ocupado; quem estiver sem fazer nada, dirá que não tem tempo".
Paradoxo do Dinheiro: "Era um homem tão pobre, tão pobre, tão pobre, que só tinha dinheiro".
Paradoxo do Tempo: "Anda devagar que tenho pressa".
Paradoxo da Tecnologia: "A tecnologia aproxima-nos de quem está longe e afasta-nos de quem está mais próximo". (Michelle Norsa)
Paradoxo da Inteligência: "Não chega primeiro quem vai mais depressa mas quem sabe onde vai".(Sêneca)
Paradoxo da Felicidade: "Quando, objetivamente, estamos melhor que nunca, subjetivamente, sentimo-nos profundamente insatisfeitos".
Paradoxo da Sabedoria: "Quem sabe muito, escuta; quem sabe pouco, fala. Quem sabe muito, pergunta; quem sabe pouco, opina".
Paradoxo da Generosidade: "Quanto mais damos, mais recebemos".
Paradoxo do Conhecimento: "O homem procura respostas e encontra perguntas".
Paradoxo do Humor: "O riso é uma coisa muito séria". (Groucho Marx)
Paradoxo do Quotidiano: "O menor é, por vezes, o maior".
Paradoxo do Silêncio: "O silêncio é o grito mais forte". (Schopenhauer)
Paradoxo do Especialista: "Não há nada pior que um perito por perto para impedir o progresso de uma matéria".
Paradoxo da Riqueza: "Não é mais rico aquele que mais tem, mas aquele que menos necessita".
Paradoxo do Amor: "Quem mais te ama mais te fará sofrer".
Paradoxo do Prazer: "Sofremos demais por causa do pouco que nos falta e alegramo-nos pouco com o muito que temos". (Shakespeare)
Paradoxo de gigantes e anões: "Todos gostamos de pensar que a ciência é um exemplo brilhante do poder de cooperação. Como disse Newton em sua famosa frase: 'Se consegui ver mais longe, é porque caminhava nos ombros de gigantes'. Mas às vezes dou-me conta de que a grande ciência precisa de grandes inimigos. E lembro-me das palavras do prêmio Nobel de Física, Murray Gell-Mann: 'Se consegui ver mais longe que os outros, é porque estou rodeado de anões'". (Amanda Gefter)

Paródia da música Será

Nesta atividade os alunos Ana Flávia, Dilson Gomes e Larissa de Faria cantam a paródia da música " Será ", da banda legião Urbana com base na leitura do livro " O Homem que Calculava ", de Malba Tahan.



Música Original:

Tire suas mãos de mim
Eu não pertenço a você
Não é me dominando assim
Que você vai me entender
Eu posso estar sozinho
Mas eu sei muito bem aonde estou
Você pode até duvidar
Acho que isso não é amor

Será só imaginação?
Será que nada vai acontecer?
Será que é tudo isso em vão?
Será que vamos conseguir vencer?
Ô ô ô ô ô ô ô ô ô ...

Nos perderemos entre monstros
Da nossa própria criação?
Serão noites inteiras
Talvez por medo da escuridão
Ficaremos acordados
Imaginando alguma solução
Pra que esse nosso egoísmo
Não destrua nosso coração

Será só imaginação?
Será que nada vai acontecer?
Será que é tudo isso em vão?
Será que vamos conseguir vencer?
Ô ô ô ô ô ô ô ô ô ...

Brigar pra quê
Se é sem querer
Quem é que vai nos proteger?
Será que vamos ter
Que responder
Pelos erros a mais
Eu e você?

Paródia:

Dúvidas saiam de mim
Que eu não pertenço a você
Não é me dominando assim
Que você vai me entender
Eu posso estar sozinho
Mas eu sei muito bem aonde estou
Você pode até duvidar
Acho que isso não é o valor

Será só uma equação?
Será que vou entender?
Será que dá por fatoração?
Será que vou conseguir resolver?
Ô ô ô ô ô ô ô ô ô ...

Eu e Telassim nos casamos e
Da nossa própria criação?
Nasceram três filhos
Talvez por medo da religião
Ficaremos acordados
Pensando no Alcorão
Pra que esse nosso cristianismo
Não destrua nosso coração

Será só uma equação?
Será que vou entender?
Será que dá por fatoração?
Será que vou conseguir resolver?
Ô ô ô ô ô ô ô ô ô .....

Errar pra quê
Se é sem querer
Quem é que vai nos compreender?
Será que vamos ter
Que responder
Pelos erros a mais
Eu e você?

Entrevista sobre o livro

 Nesta atividade o aluno Dilson entrevista os leitores do livro " O Homem que Calculava ", de Malba Tahan Pâmela e Guilherme







Resenha " O homem que calculava‏ "

Resenha " O homem que calculava ‏"


O Livro O homem que calculava escrito por Julio Cesar de Mello e Souza mais conhecido pelo heterônimo de Malba Tahan conta a história de um jovem muito simples chamado Beremiz Samir, o qual exercia função de contar um rebanho de ovelhas para um homem e por medo de perder umas delas todos os dias ele as contava, com isso ele foi aderindo técnicas em sua contagem.
Beremiz tira quatro meses de férias e resolve ir para Bagdá, onde a caminho conhece Hack Tade-Maiá o mesmo que escreve este livro, ele assim como Beremiz também se interessa pelos cálculos e então resolvem seguir viajem juntos.
Ao chegar em Bagdá Beremiz fica muito famoso e todos sempre ao vê-lo querem que ele resolva algum problema envolvendo operações matemáticas. Tade-Maiá consegue um emprego como escrivão no Grão -vizir com um amigo que Beremiz trabalha como secretário, ele se chama Ibrahim Maluf.
A história vai se passando por vários por varias situações até quando o poeta Lezid pede pra que Beremiz ensine matemática a sua filha uma jovem chamada Telassim que fora amaldiçoada , não seria feliz se não aprendesse matemática até seus 18 anos.
Beremiz se apaixona por essa garota e ao receber uma proposta de Al-Matacém um califra que propõe Beremiz a resolver 7 problemas assim ganhando um prémio, logo é escolhido por Beremiz a mão da jovem Telassim que também é apaixonada por Beremiz.
Beremiz consegue resolver todos os problemas e ao final tem uma prova de apontar que escrava tem o olho claro ou não apenas em falar com elas.... Enfim Beremiz se converte ao cristianismo e se casa com Telassim ,  vão para Turquia, acaba tendo 3 filhos  e o Tade-Maiá vai junto deles.
Julio Cesar (Malba Tahan ) Foi um grande escritor brasileiro é conhecido por seus livros romanceados e através dos mesmos passou a ser uns dos maiores divulgadores da matemática no Brasil.
O homem que calculava é uma grande obra, contem uma linguagem muito fácil de ser compreendida e apesar de ser um livro voltado a matemática não um bicho de sete cabeças. É um livro muito bom e por ser divido por varias situações matemáticas e raciocínio lógico não fica aquela coisa chata e cansativa, é um ótimo livro! Se você quer ler algo para descontrair esse é o livro perfeito.

Glossário


                            Glossário 

Acréscimo: A parte que foi aumentada ou acrescida ao todo.

Algarismo:  Símbolos utilizados para representação de números. Em nosso sistema de numeração de base 10, existem dez algarismos: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9.

Arquimedes: Número da ambição é 5: Amar a liberdade, a mudança e a variedade, ter pensamentos progressistas. Ter possibilidades de criação.Número da personalidade é 8: Amar a liberdade, a mudança e a variedade, ter pensamentos progressistas. Ter possibilidades de criação.

Cálculos: Procedimento que leva ao resultado de uma operação.

Círculo: Uma figura plana formada pelo conjunto de todos os pontos deste plano situados a uma distância menor ou igual que uma medida conhecida como raio do círculo, a partir de um ponto fixo denominado centro do círculo.

Dividir: Dividir é a operação matemática inversa da multiplicação. O ato de dividir por algum elemento de um conjunto só faz sentido quando a multiplicação por aquele elemento for uma função bijetora.

Divisão:  Uma das quatro operações básicas da aritmética. Usada para saber o número de vezes que um número está contido em outro número.

Divisores:  É o segundo termo da divisão. É o que divide o dividendo. Na operação 15 ÷ 5 = 3, 5 é o divisor.
Equação Biquadrada: Equações biquadradas é uma equação escrita da seguinte forma geral: ax4 + bx2 + c = 0. Para resolver (encontrarmos as sua raízes) é preciso transformá-las em uma equação do segundo grau. 

Equação do Primeiro Grau: Uma equação é uma igualdade envolvendo expressões matemáticas. No caso, uma equação do primeiro grau abrange incógnitas elevadas a 1, isto é, nada mais que elas mesmas. Neste caso a resolvemos colocando-se a incógnita em evidência e/ou separando letras e números em seus respectivos membros. 

Equivalente: Que é do mesmo valor. Aquilo que equivale.

Expressão: Seqüência de operações numéricas indicadas, ou seja, não efetuadas.

Expressões Aritméticas: A aritmética (da palavra grega ἀριθμός, arithmós, "número") é o ramo da matemática que lida com números e com as operações possíveis entre eles. É o ramo mais antigo e mais elementar da matemática, usado por quase todos, seja em tarefas do cotidiano, em cálculos científicos ou de negócios. Matemáticos profissionais, por vezes, usam o termo "aritmética superior" quando se refere a resultados mais avançados relacionados à teoria dos números, mas isso não deve ser confundido com a aritmética elementar.

Fatores: Os números inteiros multiplicados em uma multiplicação são os fatores. Na equação 3×2=6, 3 e 2 são os fatores de 6.

Fórmula de Bháskara: A nome Fórmula de Bhaskara foi dada em homenagem ao matemático Bhaskara Akaria, considerado o mais importante matemático indiano do século XII.A fórmula de Bhaskara é principalmente usada para resolver equações quadráticas de fórmula geral ax2+bx+c=0, com coeficientes reais, com a≠0 e é dada por:
Fração:  Representa as partes de um todo ou de um conjunto, a razão entre dois números inteiros ou uma divisão. Na linguagem comum, fração significa parte. Dividir, ratear.

Geometria: A área da Matemática que trabalha com sólidos, superfícies, linhas, pontos ângulos e suas relações.

Leonhard Euler: Euler fez importantes descobertas em campos variados em cálculo e grafos. Também fez muitas contribuições para a matemática moderna no campo da terminologia e notação, em especial para a análise matemática, como a noção de uma função matemática.
Número: Um número é um conceito matemático para a representação de medida, ordem ou quantidade. Os números de ordem (primeiro, segundo, terceiro...) são designados por ordinais e os de quantidade (1, 2,3...) são designados por cardinais. Números de medida ou quantidade são expressos na base decimal pelos algarismos 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, podendo ter uma parte inteira (antes da vírgula) e uma parte decimal (após a vírgula). Por exemplo o número 2,37 tem 2 como parte inteira e 0,37 como parte decimal.

Número Perfeito: Em Matemática, um número perfeito é um número inteiro para o qual a soma de todos os seus divisores positivos próprios (excluindo ele mesmo) é igual ao próprio número.

Número PI: PI" é um número irracional, que não pode ser escrito como um número finito ou repetindo decimais. O valor aproximado é 3,1416 (lembrando que este não é seu valor exato, ele continua.).

Número Primo: Um número inteiro maior do que 1, que não é divisível por qualquer outro número exceto por ele e por 1. Um número primo tem somente dois divisores naturais diferentes.

Proporção: As proporções possuem uma propriedade que diz o seguinte: “em uma proporção, o produto dos extremos é igual ao produto dos meios.” Essa propriedade pode ser colocada em prática na verificação da proporcionalidade, realizando uma operação denominada multiplicação cruzada.

Quadrado: Um quadrilátero que tem todos os quatro ângulos retos e os quatro lados congruentes, paralelos dois a dois.

Quociente: O resultado de uma divisão. Na divisão de 8 por 4 o quociente é 2.

Razão: Razão (ou rácio) é a relação existente entre dois valores de uma mesma grandeza. (ou seja, objetos, pessoas, estudantes, colheradas, unidades de qualquer dimensão idêntica), expressa geralmente como "a para b", a:b ou a/b, e algumas vezes representada aritmeticamente como um quociente adimensional das duas quantidades que indica explicitamente quantas vezes o primeiro número contém o segundo (não necessariamente um inteiro).

Retângulo: Um paralelogramo que tem 4 ângulos retos e os lados são paralelos e congruentes dois a dois.
Soma:  Uma das principais operações básicas da aritmética, que resulta na adição de números.


Unidade: Em Matemática a unidade é representada pelo número um. É o elemento a partir do qual se constroem todos os outros números naturais. Dois é o sucessor da unidade (ou soma de duas unidades), três é o sucessor de dois (ou soma de três unidades) e assim sucessivamente.

quarta-feira, 16 de julho de 2014

Questionário sobre o livro

1- Qual o nome do protagonista ?

A- Beremiz Samir
B- Hank Tade-Maiá
C- Malba Tahan
D- Bermiz Sadir

2- Quem é o narrador do livro ?

A- Telassim
B- Al-Motacém
C- Beremiz Samir
D- Hank Tade-Maiá

3- Qual a nacionalidade do calculista ?

A- Brasileiro
B- Indiano
C- Persa
D- Não é informada a sua nacionalidade

4- Qual é a alcunha dada ao personagem principal ?

A- O homem que contava
B- O homem que calculava
C- O encantador dos números
D- O homem que encantava

5- Quem escreveu o livro e qual era o seu pseudônimo ?

A- Malba Tahan e Júlio César de Mello e Souza, respectivamente
B- Júlio César de Mello de Souza e Malba Tahan, respectivamente
C- Júlio César de Mello e Souza e Malba Tahan, respectivamente
D- Malba Tahan e Júlio César de Mello de Souza, respectivamente

6- Quantos anos tinha Telassim ?

A- 20
B- 17
C-18
D-16

7- A que cidade o calculista viaja com Hank Tade-Maiá no íncio do livro ?

A- Bagdá
B- Samarra
C- Alexandria
D- Constantinopla

8- Quantos sábios testam o protagonista ?

A-3
B-5
C-7
D-10

9- Em qual religião Beremiz se casa com Telasssim ?

A- Judaísmo
B- Budismo
C- Hinduísmo
D- Cristianismo

10- Quantos capítulos tem o livro ?

A- 31
B- 33
C-34
D-35

Gabarito

1- A
2- D
3- C
4- B
5- C
6- B
7- A
8- C
9- D
10- C

Teoria dos Quatro quatros

A teoria é do autor brasileiro, Júlio César de Melo e Sousa que, sob o pseudônimo Malba Tahan, escreveu o livro “O Homem que Calculava”. Segundo a teoria é possível formar qualquer número inteiro de 0 a 100 utilizando apenas 4 algarismos 4 e 4 sinais de operações matemáticas como soma, divisão, exponenciação ou fatorial. Exemplos do 11 a 15:

11= 4?44-4
12= 4?4+4/4
13= 4?4-4/4
14= 4!/4+4+4
15= 4.4-4/4

quinta-feira, 22 de maio de 2014

Objetivos do blog


                                            Sejam Bem Vindos

Neste espaço vamos publicar as atividades referentes ao livro " O Homem que Calculava ", de Malba Tahan. que nos foi pedido a leitura pelos professores de Matemática e Língua Portuguesa Carlos Narita e Piedade Teodoro, respectivamente aos alunos das 8ª séries da Escola Estadual Professor João Cruz e realizadas neste espaço pelos seguintes alunos: Ana Flávia, Dilson Gomes e Larissa de Faria. Conheça-nos um pouco melhor abaixo.

Nome: Ana Flávia Santos Oliveira
Idade: 14 anos.
O que gosta de fazer: Gosto de ler, jogar videogame e sair com amigos e família.
Onde mora: Jacareí-SP.
Matéria Preferida : Língua Portuguesa.
O que pretende se tornar no futuro: Arqueóloga.
Objetivos: Pretendo terminar o Ensino Médio para prestar vestibular para cursar uma universidade.


Nome: Dilson Gomes Batista Júnior.
Idade: 14 anos.
O que gosta de fazer: Gosto de ler, escutar músicas, assistir televisão, filme, usar a internet e sair com a  família e amigos.
Onde mora: Jacareí-SP.
Matéria Preferida : História e Matemática.
O que pretende se tornar no futuro: Advogado.
Objetivos: Estudar muito, para dar uma vida melhor para a minha mãe e ser uma pessoa com  um ótimo conhecimento e quem sabe poder morar fora do país.

               
                         
Nome: Larissa de Faria Diniz.
Idade: 14 anos.
O que gosta de fazer: Gosto de escutar músicas, assistir televisão, usar a internet e sair com a minha família e amigos.
Onde mora: Jacareí-SP.
Matéria Preferida: Ciências e Matemática.
O que pretende se tornar no futuro: Médica.
Objetivos: Estudar muito para fazer faculdade de medicina e depois se tornar uma ótima pediatra.